Вы слыхали или нет? Новости.

[♥ღ.Женечка.ღ♥]

средний бал аттестата учитывается при поступлении
Если б ты сейчас поступал - вряд  ли бы на бесплатное поступил , 7 бесплатных мест на весь город на программирование

парашутист учился на промэлектронике. Считается тяжелой, желающих не много. Думаю и конкурс соответствующий

ну было и было.... хорошо что сейчас нет уже.

училась с сестрой в одной школе с разницей 3 класса. У нас разделения не было, у нее было 
Сейчас наверное так же.
Малая в Д классе, так как учитель первый раз набирала первоклашек, т.е. якобы не опытная. Я вначале очень расстроена была. А сейчас часто думаю, что повезло. Тут сработала поговорка "все, что ни делается - к лучшему".

Сын в "Б" классе, а мог бы быть в "Г-Д". Учитель сразу после института у нас был. Но родители взбунтовались. И нам присвоили букву "Б" (при той же учительнице  ). Тоже не жалею. Очень повезло сыну с ней 

Принимали в обоих без тестов. Т.е. на способности точно не было ориентированности.

[Anit]

Не во всех вузах аттестат учитывается, а если и учитывается , то там очень маленький вес его. На программирование дают много бесплатных мест , но выстраивается рейтинг абитуриентов и места не фиксируются за вузами, а переходят  за поступающими. Сильные абитуриенты не выбирают обычно наши вузы, то в политехе их может быть 7, зато в Киеве, Харькове, Львове, Сумах много мест бюджетных

10% практически везде.
аттестат старого образца со всеми 5 - это 200 баллов, аттестат отличника теперешнего с 10,5 - это 185 баллов. При поступлении разница в рейтинге на ровном месте 1,5 балла - на популярные специальности это очень много.

[Нататуля]

Был когда-то раньше класс выравнивания и у него была последняя буква, но сейчас вроде такого нет. Такие классы есть только вроде в определенных школах.

я до 9ого класса училась в Е классе(никаких тестов при наборе в первый класс не сдавала).у нас в классе было самое большое количество отличников на паралелли.а в Д классе меньше всего.после 9ого нас обьединили.при выпуске -6 медалистов из класса и много хорошистов.
брат учился у той же учительницы начальных классов через три года,и буква класса уже была не Е,а В. а перед нами у нее был класс Ж.(она нам его все три года хвалила,что там все хорошие и умные дети).никакой логики по букве не прослеживается.
первый раз слышу,что детей тогда формировали по классам в зависимости от умственных способностей 

[LIDO]

я до 9ого класса училась в Е классе(никаких тестов при наборе в первый класс не сдавала).у нас в классе было самое большое количество отличников на паралелли.а в Д классе меньше всего.после 9ого нас обьединили.при выпуске -6 медалистов из класса и много хорошистов.
брат учился у той же учительницы начальных классов через три года,и буква класса уже была не Е,а В. а перед нами у нее был класс Ж.(она нам его все три года хвалила,что там все хорошие и умные дети).никакой логики по букве не прослеживается.
первый раз слышу,что детей тогда формировали по классам в зависимости от умственных способностей 

Да не могли формировать по умственным способностям. Разве что, пару лет в качестве эксперимента! Давно уже доказано, что учить класс одних отличников - очень тяжело и хлопотно. Лучше, когда есть всех по чуть-чуть. Тогда получается команда.
Как в футболе, когда-то пытались объединить одних звёзд в команду. И команда НЕ МОГЛА играть! Потому что, каждый привык тянуть одеяло на себя. Чтобы играли "на него".... А командная игра получалась лишь при раскладе, когда есть звезды и ест фон. Есть лидеры и ведомые...

[Нататуля]

Да не могли формировать по умственным способностям. Разве что, пару лет в качестве эксперимента! Давно уже доказано, что учить класс одних отличников - очень тяжело и хлопотно. Лучше, когда есть всех по чуть-чуть. Тогда получается команда.
Как в футболе, когда-то пытались объединить одних звёзд в команду. И команда НЕ МОГЛА играть! Потому что, каждый привык тянуть одеяло на себя. Чтобы играли "на него".... А командная игра получалась лишь при раскладе, когда есть звезды и ест фон. Есть лидеры и ведомые...

согласна,но у нас был баланс:хоть мы и были по оценкам в лидерах,по поведению мы были    в лидерах с конца

[таняz]

парашутист учился на промэлектронике. Считается тяжелой, желающих не много. Думаю и конкурс соответствующий

Получается самостоятельно уже доучивался на программирование. Ну тоже молодец

[Milanka11]

В моей школе делили классы по способностям, но это уже после 8 класса.
У сына тоже после 4 класса  детей делили, якобы на технарей и гуманитариев ( фактически по способностям). После 9 опять делили классы  на математический, исторический и английский.

[Milanka11]

10% практически везде.
аттестат старого образца со всеми 5 - это 200 баллов, аттестат отличника теперешнего с 10,5 - это 185 баллов. При поступлении разница в рейтинге на ровном месте 1,5 балла - на популярные специальности это очень много.

Практически, но не везде. К примеру КНУ им Шевченко https://www.vstup.info/2020/41/i2020i41p675589.html
Аттестат вообще не берут во внимание. Самый высокий конкурс именно здесь на программирование
Абитуриентам нужно смотреть по каждому вузу и даже факультету условия отдельно

[juli-juli]

Да не могли формировать по умственным способностям. Разве что, пару лет в качестве эксперимента! Давно уже доказано, что учить класс одних отличников - очень тяжело и хлопотно. Лучше, когда есть всех по чуть-чуть. Тогда получается команда.
Как в футболе, когда-то пытались объединить одних звёзд в команду. И команда НЕ МОГЛА играть! Потому что, каждый привык тянуть одеяло на себя. Чтобы играли "на него".... А командная игра получалась лишь при раскладе, когда есть звезды и ест фон. Есть лидеры и ведомые...

А хіба зараз не за цим принципом формують "Інтелект" клас? І як на мене, не вдалий приклад порівнювати футбол і навчання..Різні групи, різна мета..

[Chooba]

А хіба зараз не за цим принципом формують "Інтелект" клас? І як на мене, не вдалий приклад порівнювати футбол і навчання..Різні групи, різна мета..

В интеллек Украины берут детей, по желанию родителей оплачивать тетради и заниматься с ребенком дома (иначе смысла идти туда нет особо) сын когда шел в школу то проходил собеседование с заучем, сейчас и этого нет

[juli-juli]

В интеллек Украины берут детей, по желанию родителей оплачивать тетради и заниматься с ребенком дома (иначе смысла идти туда нет особо) сын когда шел в школу то проходил собеседование с заучем, сейчас и этого нет

Дякую, не знала, що зараз так..У куми син 3 роки тому ішов в такий клас проходив тестування за результатами якого був зарахований... Програма (бачу зошити з математики) там серйозна і складніша..

[bogema77]

В интеллек Украины берут детей, по желанию родителей оплачивать тетради и заниматься с ребенком дома (иначе смысла идти туда нет особо) сын когда шел в школу то проходил собеседование с заучем, сейчас и этого нет

не знаю где как, а у нас при приёме было собеседование с завуем. Она сразу сказала, когда я подавала документы, что они без собеседования не берут в "Интелект", так как желающих очень много и они только 2 класса набирают, а остальные простые (А, Б, В). Ну и тетради не так дорого стоят по сравнению с обычным классом, зато мы не таскаем тяжёлых рюкзаков да и мало чего покупаем вне этих комплектов...Мне очень нравится.

[bogema77]

Дякую, не знала, що зараз так..У куми син 3 роки тому ішов в такий клас проходив тестування за результатами якого був зарахований... Програма (бачу зошити з математики) там серйозна і складніша..

Да, программа сложнее. Недавно ребёнок у меня на работе уроки учил и мальчик рядом сидел 2-го обычного класса из 1 школы-вообще ничего не знал из того что мой делал.

[mamanya]

Про тот же Интеллект в 3 школе и собеседование)). Брали ребёнка, который ещё не был готов к школе.  Тестирование «чудом» прошёл)) главное - придать видимость важности ))

[Vlada2356]

Про тот же Интеллект в 3 школе и собеседование)). Брали ребёнка, который ещё не был готов к школе.  Тестирование «чудом» прошёл)) главное - придать видимость важности ))

И простимулировать решение вопроса принятия в класс))