Сейчас я учу малого писать конспект. На уроке что-то дают под запись, но обычно то, чего нет в учебнике. Сокращённо, с условными обозначениями и т.д. Продолжаем совершенствовать написание сочинений. Детей этому не учат, вообще.
В прошлом году я учила ребенка выбирать материал на презентации, т.е среди воды искать главное, структурировать, правильно строить предложения, избегая тавтологии и т.д.
В начальной школе отработали расстановку пауз в стихах, научила учить стихи, пересказывать... Смешно, но и Гуглом пользоваться учила. Не только есть ГДЗ, есть словари, правила, сборники, есть образовательные платформы...