Первый раз в первый класс.

[Anit]

ЖОДНИХ завдань на жодні канікули! І ніяких зимових-літніх вправ, бо це канікули, треба відпочивати!!!

А хіба комусь ці літні/зимові вправи в обов'язковому порядку задали? В нашому дитинстві були дитячі журнали "Мурзилка" і т.д., там в кожному номері різноманітні ребуси, кросворди, те саме і в цих літніх вправах. Як би книжку назвали "збірник ребусів і загадок", то вона була б розважальною, а з назвою "літні вправи", то вже навчальна. Я вже тиждень у своєї відбираю ці вправи, а заразом і літню читанку, прошу хоч трошки завдань на канікули залишити. То все за пару днів, граючись, можна зробити і прочитати, якщо у дитини є бажання. А як немає, то ніхто ж і не примушує.

Ну а оцінки то для мене на сьогоднішній день не показник, я їх не сприймаю, дитина також, тому мені абсолютно байдуже, що ставлять під роботою - смайлик, кружечок чи оцінку. Я взагалі в зошити малої рідко заглядаю  хіба що по вівторках, коли часу на ДЗ обмаль.

[Audrey]

Ань, троє дівчат вже написали, що задає саме вчителька Тут точно не скажеш, що їх можна виконувати за бажанням

[Дивна]

Аня, а ты с ребенком совсем-совсем ничего не будешь повторять летом?

[Мама Кошки]

Ань, троє дівчат вже написали, що задає саме вчителька Тут точно не скажеш, що їх можна виконувати за бажанням

Нам задания дают, но это закрепление пройденного. Никто не силует, не требует. И в умеренных колличествах, я считаю, что это дисциплинирует. Я в детстве все лето переписывала и книги читала. Не мешало мне это ни гулять, ни отдыхать. Пол часа в день можно потратить на учебу ( это я про лето)

[Audrey]

Ксюша, я влітку, думаю, буду повторювати - але у нас все проходить повторення спонтанно та за нагоди. Наприклад, здачу в магазині рахуємо, в монополію граємо, і часто дуже у малого просто так бажання приклади усно повирішувати, чи сам мені задачі вигадує
Читаємо також спонтанно та ситуативно, що бачить, те й читає Можливо, писати трішки будемо, але за бажанням та цікаві завдання. Звісно, не кожного дня

Не пам'ятаю, чи я писала, нам на літні канікули нічого не задавали, побажання читати трохи книжечки дитячі чи вірші, які дітки люблять, не обов'язково, та якщо робити нічого - табличку множення 1-3))))) попросили без диктантів щоденних та змушень дітей читати та рахувати, бо літо є час канікул та відпочинку.
А тут закуповують книги, за рекомендацією вчителя, і завдання задають, наскільки різні вимоги...

[Дивна]

так и у нас все по желанию, как думаю, и у остальных. вот нам дадут сборник, который купили для 2 класса, там вначале примеры на повторение. вот их будем решать, учительница сказала даже не переписывать, а прямо в сборнике писать результат. как по мне, очень хорошо. не надо родителям придумывать ничего, ребенок захотел - взял, порешал. у нас тоже говорили о том, чтобы дети отдыхали. про диктанты вообще речи не было. про таблицу тоже - по желанию. но моя за старшими уже кое-что знает
у старших тоже были сборники Летние и Зимние упражнения, но никто ими не заморачивался: хотели - решали. никто потом не проверял.
но ведь если совсем ничего не делать, дети забудут все напрочь за лето. вот мои занимаются в музыкальной школе. если они не будут заниматься на инструменте, они потеряют все навыки, которые приобрели за год.

[Anit]

но ведь если совсем ничего не делать, дети забудут все напрочь за лето. вот мои занимаются в музыкальной школе. если они не будут заниматься на инструменте, они потеряют все навыки, которые приобрели за год.

это, наверное, любого дела касается. Мы к началу прошлых летних каникул столько всего научились на акробатике, а на каникулах дома занимались только первые несколько дней, после каникул 2 месяца восстанавливали свои умения, только ближе к зиме чему-то новому учиться начала.

Читать моя будет, ее заставлять не нужно, только вовремя книжки интересные подкладывать. Каких-то норм, графиков у нас нет, в один день можем и два часа читать, в другой 10 минут, а иногда и совсем не успевает, чем-то другим занята.
С письмом не знаю пока как будет, мне было б удобнее, чтобы задали что-то определенное, упражнения "списать, вставив пропущенные слова", но такое на каникулы вряд ли зададут, пороюсь, может у меня от старшего что-нибудь осталось, самой лень напрягаться, придумывать.
По математике у нее сейчас фишка делить, только она делит по-своему. Умножает нормально, половину таблицы уже выучила по обратной стороне тетради, закладкам, на 2-3 с ее скоростью счета можно и не учить, суть понимает. А делит она своеобразно 8:4 получается 2, 2, 2 и 2. Пыталась ей сегодня объяснить, что результат один раз называют, а она все равно. Даже я ей напомнила, как они когда-то из одного примера на сложение получали два на вычитание: 5+3=8, 8-3=5, 8-5=3, сказала, что так же и с умножением/делением, но это все в маршрутке по дороге с тренировки. Как будет еще приставать, покажу на бумаге, так нагляднее должно быть. Еще она у меня сегодня пыталась выяснить, когда они будут учиться делить нечетные числа на 2  Вариант, что не делятся, ее не устроил, потому, что "5 поделить на 2 будет по два с половиной", значит и большие числа можно поделить. Сошлись пока на том, что не делится на цело.
Еще ж английский нужно как-то не забыть. За этот год у нас прогресса, по сравнению с дошкольными знаниями, никакого. Если не поленюсь, достану ей диск, по которому мы до школы на занятиях занимались и задания к нему заново распечатаю, пусть хоть что-то повторяет.

[Vikimama]

я человек сама неорганизованный и мне бы было намного проще, если бы предложили задания на лето. это организовало бы прежде всего меня    хочу тоже задания прикупить на каникулы

[юлия к]

Ань, троє дівчат вже написали, що задає саме вчителька Тут точно не скажеш, що їх можна виконувати за бажанням

А у Вас желания заниматься летом со своим ребенком не спонтанно, а систематически(что даёт намного лучший результат)  не возникает? Должен именно учитель заставлять? А если не задаёт, так что все лето бить баклуши? Успеют они нагуляться и все выученное за год споловины забыть, так что тетрадь с упражнениями (одна!!! на все лето) - это даже мало! А по поводу министерства, которое не разрешает оценок в 1 кл. ставить, скажу так, что "сидят" там (именно сидят, а не работают) люди, которые с детьми никогда не работали, педагогов-практиков там единицы и своё мнение правильное и по поводу программ и учебников, и по поводу оценивания они высказать так, чтоб их услышали, не могут.

[Дивна]

кстати, по поводу оценок. в муз. школе оценки с нулевого класса, т.е. с первого года обучения. моя младшая в муз. школу начала ходить за год до общеобразовательной. все нормально. никаких проблем вообще. и она всегда знала и понимала за что получила оценку и почему именно такую. уже второй год обучения закончился.

это, наверное, любого дела касается. Мы к началу прошлых летних каникул столько всего научились на акробатике, а на каникулах дома занимались только первые несколько дней, после каникул 2 месяца восстанавливали свои умения, только ближе к зиме чему-то новому учиться начала.

Читать моя будет, ее заставлять не нужно, только вовремя книжки интересные подкладывать. Каких-то норм, графиков у нас нет, в один день можем и два часа читать, в другой 10 минут, а иногда и совсем не успевает, чем-то другим занята.
С письмом не знаю пока как будет, мне было б удобнее, чтобы задали что-то определенное, упражнения "списать, вставив пропущенные слова", но такое на каникулы вряд ли зададут, пороюсь, может у меня от старшего что-нибудь осталось, самой лень напрягаться, придумывать.
По математике у нее сейчас фишка делить, только она делит по-своему. Умножает нормально, половину таблицы уже выучила по обратной стороне тетради, закладкам, на 2-3 с ее скоростью счета можно и не учить, суть понимает. А делит она своеобразно 8:4 получается 2, 2, 2 и 2. Пыталась ей сегодня объяснить, что результат один раз называют, а она все равно. Даже я ей напомнила, как они когда-то из одного примера на сложение получали два на вычитание: 5+3=8, 8-3=5, 8-5=3, сказала, что так же и с умножением/делением, но это все в маршрутке по дороге с тренировки. Как будет еще приставать, покажу на бумаге, так нагляднее должно быть. Еще она у меня сегодня пыталась выяснить, когда они будут учиться делить нечетные числа на 2  Вариант, что не делятся, ее не устроил, потому, что "5 поделить на 2 будет по два с половиной", значит и большие числа можно поделить. Сошлись пока на том, что не делится на цело.
Еще ж английский нужно как-то не забыть. За этот год у нас прогресса, по сравнению с дошкольными знаниями, никакого. Если не поленюсь, достану ей диск, по которому мы до школы на занятиях занимались и задания к нему заново распечатаю, пусть хоть что-то повторяет.

вот это я и имела в виду. вообще, согласна со всем

[Anit]

я человек сама неорганизованный и мне бы было намного проще, если бы предложили задания на лето. это организовало бы прежде всего меня

+1

[olushta]

Наша учительница тоже конкретно ничего не задавала на лето, но просила всё-таки читать, стараться хоть иногда что-нибудь писать чтоб не забыть соединения, считать и по возможности начать учить таблицу умножения. И это ж не значит что нужно ребенка каждый день заставлять делать уроки, все по желанию, но все ж понимают что желания у ребенка скорее все не будет ( во всяком случае у моего так точно!) а мне сидеть выдумывать тоже не улыбаеться, поэтому я взяла у знакомого второклассника летнюю книгу где вкратце вся программа за год повторяется и читанку, будем стараться повторять и читать, это у меня сейчас такое желание, а как летом будет -  Меня больше английский волнует, как его то не забыть 

[olushta]

Вот такая летняя тетрадь, может кому поможет http://pp-books.com.ua/catalog_book.html&book_id=100001817 и читанка летняя тоже из этой серии

[dobraja_koshka]

Вот такая летняя тетрадь, может кому поможет http://pp-books.com.ua/catalog_book.html&book_id=100001817 и читанка летняя тоже из этой серии

Спасибо за ссылку, закажу оттуда

[Voloshka]

Вот такая летняя тетрадь, может кому поможет http://pp-books.com.ua/catalog_book.html&book_id=100001817 и читанка летняя тоже из этой серии

А в СП ни у кого нет?или кто может единоразово закажет.а то меня бы эти задания выручили.малого отправлю к бабушкам,как будут заниматься?а так только книжку открывай и занимайся.