копеечный расчет неизбежен, и сдачу детям в виде копеек не победить, были бы валидаторы в каждом транспорте, было бы всем удобно, но...(
остается либо ежедневно выгребать у детей мелочь, либо учить детей ценить деньги в любом виде, и показать какую сумму можно собрать, например, за неделю-две, бережно относясь к каждой метал копеечке, и разрешить потратить собранную сумму по своему усмотрению