Когда лучше отдавать в школу? В 6 или 7 лет?

[Я считаю, что ребенка в школу лучше отдавать в]

Я считаю, что ребенка в школу лучше отдавать в

• 6 лет
• 7 лет

[Дивна]

не, ну все в разумных пределах. я ж пишу, что против до 3 лет в сад. а потом хорошо, когда бабушки или у мамы есть возможность не работать.
у меня старшая сестра летом родилась. маме выходить из декрета, а в сад брали только с сентября. мамины все далеко. а папины родители жили в Черн. обл. 3 остановка, как на электричке на Славутич. мама очень просила свекровь, чтобы сестра июль-август у них пожила. тогда еще и прабабушка жива была. мама даже хотела каждый день приезжать ползунки-колготки стирать. но свекровь ее, бабушка наша, ни в какую. выход нашли. в тот год как раз мамина сестра родная школу закончила, вместо поступления приехала с племянницей сидеть.
а что было делать? хорошо, когда все хорошо.
мои все пошли в 6 с хвостиком, для них это было не рано

[Anit]

вы уже сколько тетрадей по письму списали? я вот поняла, что вообще не поддерживаю такую методику. все должно быть по правилам: д/з - это какой-то процент от сделанного в классе (ну никак не 150%)
от перегруза тоже мало пользы

У нас одновременно 2 тетради, наверное, как и большинства. Так вот до НГ списали пару, сейчас дописываем вторую пару, по 2 страницы осталось. 1,5 и 2 страницы - это только последние 2 раза, и вот сегодня задали - тоже больше страницы точно будет, до этого - около страницы задавали. Какой это % от классной работы сложно сказать. В прописи они все в классе успевают, я туда и не заглядываю и на каждом уроке успевают еще словарный диктант на 2-3 строчки и обычный диктант около 0,5 страницы - тоже, в принципе, не мало. Хотя на собрании учительница просила их притормаживать, чтобы медленнее писали, а то, говорит, строчат, как взрослые 

[Кеша]

Согласна полностью,хорошо,когда получается. А когда нет выхода-очень жаль((( Каждый выкручивается как может.
Я не понимаю ,когда есть возможность с детками побыть,а их выпихивают пораньше хоть куда,абы не дома с мамой,не интересно ж.. 
А твои ,Ксюша, далеко не "брошеные", не думаю,что им внимания родительского не хватает. Ты ж всегда на подхвате и рядом. 
Они у тебя и самостоятельные и вниманием не обделенные.
Хорошо,когда получается всё совмещать! 


и вот еще,общались недавно с первой учительницей,так она  настоятельно "за " 7-милетних деток. Говорит есть исключения, один на ...?
а в основном 6 и 7-это небо и земля.
И про подготовки дошкольные говорила,что иногда они даже во вред.
Читать если ребенок умеет-это хорошо. А остальная информация не всегда помогает дальнейшему развитию ребенка.
Детки слушают что-то новое от учителя,с интересом и удовольствием. А он сидит и это ему не интересно,он уже слышал это раньше...
Причем зачастую отключаются на первых знакомых нотках,может там дальше и новая инфа идет, а он уже своими делами занимается,не интересно... А потом и интерес к учебе затухает в самом начале, а у других,неподготовленых,глаза горят от новшеств.
А еще если в "разумках" привык,что там все в супер-развлекательной форме приподносится, то в школе не так уже и весело.
Вот даже так.  Бывают и такие случаи.Так что и тут главное не перестараться  И если есть возможность,то и самому заниматься ребенком,а не как модно сейчас тоже куда-то и на кого-то поскорее спихнуть..,в коллектив,где интереснее.

[alica]

и вот еще,общались недавно с первой учительницей,так она  настоятельно "за " 7-милетних деток. Говорит есть исключения, один на ...?
а в основном 6 и 7-это небо и земля.
И про подготовки дошкольные говорила,что иногда они даже во вред.
Читать если ребенок умеет-это хорошо. А остальная информация не всегда помогает дальнейшему развитию ребенка.

Я  на этой неделе тоже общалась с учителем начальных классов - буквально слово в слово ее слова !
Сказала,  только чтение не может навредить , а с остальным не переусердствуйте !

[Дивна]

Согласна полностью,хорошо,когда получается. А когда нет выхода-очень жаль((( Каждый выкручивается как может.
Я не понимаю ,когда есть возможность с детками побыть,а их выпихивают пораньше хоть куда,абы не дома с мамой,не интересно ж.. 
А твои ,Ксюша, далеко не "брошеные", не думаю,что им внимания родительского не хватает. Ты ж всегда на подхвате и рядом. 
Они у тебя и самостоятельные и вниманием не обделенные.
Хорошо,когда получается всё совмещать! 


и вот еще,общались недавно с первой учительницей,так она  настоятельно "за " 7-милетних деток. Говорит есть исключения, один на ...?
а в основном 6 и 7-это небо и земля.
И про подготовки дошкольные говорила,что иногда они даже во вред.
Читать если ребенок умеет-это хорошо. А остальная информация не всегда помогает дальнейшему развитию ребенка.
Детки слушают что-то новое от учителя,с интересом и удовольствием. А он сидит и это ему не интересно,он уже слышал это раньше...
Причем зачастую отключаются на первых знакомых нотках,может там дальше и новая инфа идет, а он уже своими делами занимается,не интересно... А потом и интерес к учебе затухает в самом начале, а у других,неподготовленых,глаза горят от новшеств.
А еще если в "разумках" привык,что там все в супер-развлекательной форме приподносится, то в школе не так уже и весело.
Вот даже так.  Бывают и такие случаи.Так что и тут главное не перестараться  И если есть возможность,то и самому заниматься ребенком,а не как модно сейчас тоже куда-то и на кого-то поскорее спихнуть..,в коллектив,где интереснее.

так мои и не могут быть брошенными, я ж или дома, или с ними
про интерес - да. подозреваю, что  у моей младшей так

[Кеша]

так мои и не могут быть брошенными, я ж или дома, или с ними

так о чем я ж и говорю)) 

про интерес - да. подозреваю, что  у моей младшей так

 

[Дивна]

Я  на этой неделе тоже общалась с учителем начальных классов - буквально слово в слово ее слова !
Сказала,  только чтение не может навредить , а с остальным не переусердствуйте !

ну, учителя в любом случае так будут говорить, потому что им с 7-летками проще и удобнее.
когда мой младший шел в первый класс, у нас завуч говорила, просто уговаривала родителей отдавать детей в 6 лет. рассказывала, что программа построена для 6-леток. НО! программа сейчас другая, и завуч та уже на пенсии. не знаю, что она сказала бы сейчас.

[Кеша]

ну, учителя в любом случае так будут говорить, потому что им с 7-летками проще и удобнее.

но и не просто говорят, а и своих детей-внуков в 6лет не отпускают...

[alica]

но и не просто говорят, а и своих детей-внуков в 6лет не отпускают...

кстати да

[Дивна]

но и не просто говорят, а и своих детей-внуков в 6лет не отпускают...

не все. лично знаю случаи

[Anit]

но и не просто говорят, а и своих детей-внуков в 6лет не отпускают...

ой, не факт. У меня хорошая знакомая преподавательница педа, невестка учитель в школе, внучку-дочку отдали в 5 лет в прошлом году, ДР у девочки в конце декабря только. Причина - на следующий год хорошие, по их мнению, учителя не набирали классы.

[oxi]

в нашем саду зава вроде в 7 внучку отдала...

[Маруськин]

но и не просто говорят, а и своих детей-внуков в 6лет не отпускают...

у нас бабушка завуч - отправили в 6,4    ,  причем шли -знали буквы , но не читали, поговорили с учительницей - сказала приблизительно то же , что и вам про чтение - и то говорит- научим, ничего  - один из лучших в классе 

[Irisha creative)))]

самое прикольное, когда бабушки решают, когда внукам идти в школу

[Irisha creative)))]

А насчет брошенных детей вы конечно загнули девочки)))
У каждого ребенка свой характер. Не всем интересно дома с мамой, не все хотят с мамой заниматься (это к тому что можно никуда не водить)
Почитала, так надо с мамой до школы ходить и никуда от нее видать я мачеха) Отдала своих в сад, 2 еще не было. Самое удивительное, что в сад ходят/ходили с удовольствием, а когда дома по одному, так ноют, что скучно...И на развивалки/подготовки с удовольствием, а с мамой  - никак, находятся всегда дела поважнее, игры, мультики, "звонок другу"