Я вот тоже думаю, чем это обосновано, у нас в школе ( второй класс) до каникул, 4 урока велись, пятый- дистанционно, в нашем классе выпадали как раз труды и т.д., получается ребенок после четвертого урока идет на продленку, а вечером после работы у родителей начинается творческий процесс!!! Какая разница уже 4 урока дети отучаться или 5 если они все равно в школе? Или это покращення для учителей? Такое чувство, что они издеваются, или ходить в школу и учиться или ДО, а то хвостик по кусочку рубят
Не все дети на продленку ходят.
Те предметы не оцениваются , наклейте листочек посредине листа , если делать некогда, и дайте ребенку.
На полном ДО легче будет тебе, Яна?
Как-то у людей не срабатывает защитная память, что может и хуже стать из-за непонимания сути вопроса недовольными: было смешанное , возмущались, потом стало хуже -целые школы попереводили на ДО и , как по закону бумеранга, и ту школу, где больше всего возмущались......
