В который раз приходит мысль, а почему бы не ввести обязательное видеонаблюдение в каждой группе. Тогда бы сразу было видно, что к чему, кто выдумывает, а кто себя выгораживает.
Если человек любит свою работу (а говоря о садике - детей), отдает им свою любовь, он себя будет вести одинаково и с камерой, и без.
Я как-то работала почти при постоянном присутствии мамы, да и открытые занятия были (не отрепетированные, хотя многие делают именно затренированные). И со стороны преподавателя могу сказать, что постоянное наблюдение сказывается только тогда, когда ты сам осознаешь, что где-то выложился не на 100%, где-то что-то сделано не так... Было даже в практике пробное занятие, которое снимали скрытой камерой (узнала я об этом только позже, когда меня по нему взяли на работу).
А если для воспитателя дети - всего лишь "рабочий материал", тогда без камеры не обойтись (и желательно, скрытой, дабы не было наигранности и фальши).
