ну по поводу нагрузки, это как говориться, кто на что учился, есть такие которые и в наше время ходили в школу погулять ,а не почитать,
моя мама например когда училась лет так 40 назад или 45, так у нее была тоже норм. нагрузка и в школе и в институте с чертежами и прочими сложными заданиями и зрение было долгое время хорошее, пока старость не пришла....а вот нынешние дети с этими планшетами и без нагрузок через одного в очках...
ну ,вот только мне как человеку ,который преподает не рассказывайте о нагрузках, я о своем предмете могу рассказать, как выглядела школьная программа, и была она намного проще ..а усложнилась она по всем предметам...
45 лет назад математика тригонометрией заканчивалась на уровне тперешнего 9-го класса.. давалось понятие производной, именно понятие, толком правил не учили, как ее находить, интеграл аналогично азы .. про сложность тригонометрии я вообще писать не буду, не было целых разделов ,которые учат сейчас, начиная с 6-го класса...
так что не нуно ля-ля ..физика и химия аналогично ...