А как надо вникать в обр. процесс родителям?
Если они не хотят посвящать каждый вечер домашним заданиям?
Мои родители не посвящали, и я быстро поняла, что учиться- это мои переживания и моя задача- родители там не при чем.
Искренне недоумеваю , когда знакомые говорят: "Вечером я занята - у нас уроки" Это до ДО было, кстати, т.е. это всегда такое положение дел в семье - ДО или нет.
И я за постоянные ЗУМы по основным предметам: английский , математика, украинский. Ввела бы правило для учителей- не провела ЗУМ урок по осн. предмету , получила 50% заработка.
Вчера текст и видео выложили по украинскому одно и то же на четверых учителей паралели-Задали прислать конспекты классной и домашней работы детям, зрение при такой форме работы сильнее у детей портиться, потому что много заданий не из учебника и видео с визуальными таблицами. Справедливо будет и зарплату одну им на четверых поделить за этот урок.
Как минимум спрашивать у ребенка как день прошел, а не просто - что получил.
Забирала свою со школы, пока до дома добрались, она рассказывала, что и на каком уроке было, что учили. Раз в неделю можно родителю в учебники и тетради чисто ради интереса заглянуть.
П.С. Ну, материал учебный одинаков для всей параллели, какой смысл выкладывать каждому учителю от себя?
Английский тоже выкладывают для всех 5 классов одинаковый.
По поводу, почему не из учебника:
1. поменялись правила правописания, в учебники еще старые и явно нет смысла их учить. В презентациях уже новые выложены;
2. учителя засекли, что многие дети тупо упражнения с ГДЗ списывают. И вот, чтобы они начали сами думать и делать, задания теперь пишут на сайте.
