Весной делали так: посмотрели видео (если прислали), почитали учебник, написали задание в тетрадь. Сейчас еще младшая школа, информатика на ДО, занимаемся по тому же принципу.
По поводу презентаций и проектов скажу так... это фигня полная и убийца времени. Еще до ДО часто помогала племяшке в 8-10 классах клепать эти слайды. Найти информацию, выбрать главное и подходящее, выстроить всё последовательно и логично... часа по 2 порой уходило. А потом еще проговорить и объяснить племяшке, чтоб и она могла транслировать и защитить проект. Итог... Ребенок с тех тем помнит НОЛЬ!!! (Исключение - химия, которой интересуется и делала сама).
В организации учебного процесса дома полностью прддерживаю Rudik77, главное - не просто знания, а чтоб они еще оставались в голове какое-то время

Но никак не субъективные оценки за бесполезную работу.
Сейчас племяха в 11, выпускном. ДО нравится, ей уже никто не помогает. Делает акцент на предметах, которые нужны для поступления в Вуз, на остальное забивает

Еще и своей маме с малышней помогает, и время на подружек-парня есть. Так что не все так однозначно.
Наша задача - любить детей и поддерживать их при любых обстоятельствах.
Всем удачи и терпения. Уже немного осталось
