Понты, во всех их проявлениях )

[yano4kaKudina]

По-моему, в мое время не было Кафки не было в школьной программе, я его уже в студенческие годы читала 

ага, в какое-то насекомое мерзкое))) с подробным описанием

[тая]

Я старенька, у нас зарубежная литература как-то мельком таким была...А была ли вообще?
А я стихи люблю. Не умею плавных переходов делать.
Блок и все такое...
Сама немного писала, но в основном плагиатом занималась. За основу беру стих великого Б... или В...,ну и подставляю свой сюжет.

[devohka]

Если уж речь зашла о стихах, то понтанусь

Мы учим наизусть чужие мысли,
Листаем в памяти забытые слова,
Перебираем неотправленные письма
И предъявляем странные права.

Кричим от боли и впервые плачем,
Умеем чувствовать дыханье за спиной.
Не понимая, что всё это значит,
Чужою прикрываемся виной.

Потом, осечка. И, страдаем молча.
Так хочется забыть всё поскорей.
Жизнь в первый раз нам уступать не хочет.
Мы в первый раз не уступаем ей.

Цвета меняются. Всё то, что было ярким,
Оставит только незаметный след.
Другие от других мы ждём подарки.
Другим мы улыбаемся в ответ.

Ошибок больше, а глаза грустнее
И вроде счастье, ну а вроде нет.
Мы никогда о прошлом не жалеем.
Оно же не жалеет нас вдвойне.

[yano4kaKudina]

А вот у нас наоборот программа в школе уже " современнее" была... многое из того что следует изучать - не изучали... Были сокращённые варианты. Война и мир выборочно читалась... Русского языка небыло) Зато Кафку и других экспрессионистов, или как там их читали)))
Так и в истории, и в литературе. 

[тая]

devohka, сама написала?

[devohka]

devohka, сама написала?

Да, был такой период)

[Glanna]

Кафку еще в школе изучала, но поначалу у меня одна мысль была, чего такого автор накурился/обдолбался, что такое пишет 
Это уже гораздо позже начала воспринимать скрытый смысл сего произведения

[devohka]

Кафку еще в школе изучала, но поначалу у меня одна мысль была, чего такого автор накурился/обдолбался, что такое пишет 
Это уже гораздо позже начала воспринимать скрытый смысл сего произведения

По поводу обдолбанности, кто-то читал Владимира Сорокина " Настенька",  жесть а не книга.

[ta-ta]

devohka вообще то респект, у меня такое не сложится.

В чем конкретно вам помог разобраться в жизни Кафка, кто читал? Что вы вынесли с его трудов (словами не обобщенными плиз)
 Тока так, не лазя в инет, сходу. Ответ далее 5 минут от моего вопроса считается стыбриным)

[Glanna]

По поводу обдолбанности, кто-то читал Владимира Сорокина " Настенька",  жесть а не книга.

У меня рвотный рефлекс отсутствует напрочь, но после пары страниц сего опус мне рыгать хотелось 

[devohka]

У меня рвотный рефлекс отсутствует напрочь, но после пары страниц сего опус мне рыгать хотелось 

А я дочитала до конца, даже не дочитала а пробежалась глазами по тексту, интересно было чем закончится, но как и стоило ожидать, какое начало такой и конец.

[ta-ta]

Девочки, вы со мной не разговариваете или задумались про Кафку 

Вообщем, тая, Кафку не читай, это понты 

[Glanna]

Девочки, вы со мной не разговариваете или задумались про Кафку 
Вообщем, тая, Кафку не читай, это понты 

извини, на работу отвлеклась 
Ничего он в моей жизни не изменил, мой мозг с ног на голову не поставил. Просто лишний раз убедилась, что все в этом мире относительно и вещи/происходящее можно ну очень по-разному воспринимать, смотря с какой позиции смотреть

[тая]

devohka, цветы в студию!

Ой, я ща уписяюсь. Вспомнила мне пьеса Подервянського, где одна дама заставляла мужчину читать, а потом обещала дать.

" Меня Людка заставляла. Она стенку купила и начала туда всякие книги складировать, что на макулатуру обменяла, ,, Голсуорси,, блядь… про серов и серух.
Да, так что эта сука учудила: сказала, что пока я этого ,, Голсуорси,, не прочитаю, она мне давать не будет. Ну я ту книгу и хуйнул от корки до корки. Она мне Ницше подсовывает, а я ей: Люда, мы так не договаривались! "

 

[Finka]

Кафку еще в школе изучала, но поначалу у меня одна мысль была, чего такого автор накурился/обдолбался, что такое пишет 

Та же мысль и меня посетила. До сих пор нет желания перечитывать
Вообще считаю, что таким произведениям в школьной программе не место, так как неокрепший мозг подростка не в силах правильно интерпретировать заложенные в них идеи, даже, если этот подросток достаточно сУрьезный и развит интеллектуально, как была я (это мой понт)