2 класс

[Тоcя :)]

Девочки,кто учит англ яз по учебнику Карпюк? как отзывы?
наслышана что ужас ,с ошибками сам учбник... что скажете?

У нас Карпюк. 
А у нее есть словарь?А то нашла в эл варианте.Распечатать,что ли?
Или обязательно от руки писать?
Поделитесь,кто знает?

[Тоcя :)]

Еще вопрос  Надо ли репетитор во 2кл или сами справимся? 

[Дивна]

мы и в 3-ем справлялись без репетитора

[Ванилька]

Еще вопрос  Надо ли репетитор во 2кл или сами справимся? 

Смотря как тянуть будете. У нас в классе, кто без репетитора, знаний по языку по нулям.

[Тоcя :)]

мы и в 3-ем справлялись без репетитора

Ксюш,а ты с детьми занимаешься?Или они сами?

[Дивна]

ну у меня познания в пределах школьной программы советского времени, когда произносили фри (цифра 3)
чем могу, помогаю. но всегда говорю, чтобы внимательно слушала урок, потому что я плохой помощник. ну, и дом. задания им дают аналогичные с классными работами, поэтому полистав тетрадь или учебник (у нас оксфордский), находим ответ.
старший (8 класс) ходит к репетитору, но на уровне помочь/проверить дом. задания, объяснить непонятное

[Тоcя :)]

ну у меня познания в пределах школьной программы советского времени, когда произносили фри (цифра 3)
чем могу, помогаю. но всегда говорю, чтобы внимательно слушала урок, потому что я плохой помощник. ну, и дом. задания им дают аналогичные с классными работами, поэтому полистав тетрадь или учебник (у нас оксфордский), находим ответ.
старший (8 класс) ходит к репетитору, но на уровне помочь/проверить дом. задания, объяснить непонятное

Вот и у меня то же самое  Я помню и слова ,и грамматику частично,но произносить боюсь,а то ж так и запомнят 

[Тоcя :)]

Момочки опытные,а есть ли у Карпюк словарь?Для каждого класса?

[Уся]

Девочки, скажите, а это вообще нормально, когда работа по математике оценивается с учетом грамматических ошибок?
Меня просто бесит такое оценивание Да у меня ребёнок ответ к задаче говорит сразу после прочтения условия, нам сложнее слово "Відповідь" написать, чем задачу в два действия решить устно. А из-за пары-тройки исправлений в словах тетрадь украшена чем-то типа "Старайся" или "Можеш краще". а то, что решено всё правильно-это ничего, это как бы не главное  Это что, у нас в системе образование такие нормы оценивания знаний?

[Дивна]

да. в младшей школе требуют, чтобы было написано аккуратно и без ошибок. правда, у нас в 4 классе уже не такие жесткие правила.
в средней и старшей уже не требуют каллиграфию

[Ванилька]

Девочки, скажите, а это вообще нормально, когда работа по математике оценивается с учетом грамматических ошибок?
Меня просто бесит такое оценивание Да у меня ребёнок ответ к задаче говорит сразу после прочтения условия, нам сложнее слово "Відповідь" написать, чем задачу в два действия решить устно. А из-за пары-тройки исправлений в словах тетрадь украшена чем-то типа "Старайся" или "Можеш краще". а то, что решено всё правильно-это ничего, это как бы не главное  Это что, у нас в системе образование такие нормы оценивания знаний?

Мне в совдеповские времена в школе  за контрольную по математике 4 только поставили из-за почерка.  В старших классах дело было уже.

[Уся]

да. в младшей школе требуют, чтобы было написано аккуратно и без ошибок. правда, у нас в 4 классе уже не такие жесткие правила.
в средней и старшей уже не требуют каллиграфию

Чудно. Прогресс на лицо, реформы рулят  Хрени всякой понавыдумывали,  а по факту совок совком и остался.
Начинаю понимать смысл домашнего образования хотя бы на время начальной школы.

[Уся]

Ну раз такой разговор пошёл-я никогда не понимала как можно ставить оценки по рисованию, музыке (за пение) и физкультуре. Если уж не дано человеку рисовать или слуха нет или бегает не достаточно быстро для школьных стандартов-как это можно оценивать? глупо. Ужасно глупо. Как среди этого всего объяснить ребёнку смысл оценок, если далеко не всегда они ставятся за знания?
а, ещё один пример -оценки в журнал за поведение. а не за знания. Маразм.

[Виталинка]

так рисование, музыка и физ-ра не оцениваются

[Дивна]

Ну раз такой разговор пошёл-я никогда не понимала как можно ставить оценки по рисованию, музыке (за пение) и физкультуре. Если уж не дано человеку рисовать или слуха нет или бегает не достаточно быстро для школьных стандартов-как это можно оценивать? глупо. Ужасно глупо. Как среди этого всего объяснить ребёнку смысл оценок, если далеко не всегда они ставятся за знания?
а, ещё один пример -оценки в журнал за поведение. а не за знания. Маразм.

как я с вами согласна
физ. культура по новой программе не оценивается. а по рисованию и музыке у нас в школе у всех хорошие оценки. разве что дети совсем ленятся, наглеют, тогда пониже балл.