какую школу выбрать?

[Gulchitay]

у нас почерк хороший. но не знаю как диктует учительница, что ребенок не успевает.
вот был типа контрольный диктант. ну, как можно диктовать, чтобы ребенок не успел предложение (!) написать. и лопух постеснялся сказать, что не успевает, чтобы подождали.
дома сам может в потолок поглядывать,  не спеша  делать, если я сажусь рядом и активизирую процесс мышления - за час уроки делаются. ну, если стихи не надо учить.
присмотрелась как пишет - очень старается, отрывает ручку, слово пишет практически отдельными буквами, возможно в этом причина. будем в простейших прописях руку опять набивать,а что делать.  тетрадки реально красивые, но вот диктант - ребенок явно не успевал.

сама удивляюсь этой "новой" технике письма, когда чуть ли не каждый элемент буквы - отдельный штрих, в результате при быстром письме очень не аккуратно это все выглядит
я помню свой первый класс - вот точка = начало буквы и вот точка = конец буквы  и практически все они писались не отрывая руки, так и сейчас пишу   

мы сейчас в третьем классе - есть уже требования к скорости письма, в результате вся каллиграфия пропала с появлением этого требования   
хотя некотоыре девочки пишут замечательно, некуда правды деть   

[Дивна]

как по мне, то сейчас проще техника. у нас загогулин было больше

[Dyshechka]

Очень захотелось высказать своё субъективное мнение. Я по специальности - учитель начальных классов, хотя и не работаю по профессии уже 17 лет. Но! В первом классе нет патологически тяжёлых детей! Просто кто-то есть чуть своенравней. Главное, чтоб учитель, ребёнок и родители нашли контакт. Это, как любовь с первого взгляда. Здесь - либо контакт есть, либо - его нет. Но в этой связке должно быть твёрдое трио ( учитель-ребёнок-родитель(ли)). И вовсе не важно какая по номеру школа, важен человеческий фактор. Кто-то из глубокой деревни в 3 ученика будет "Ломоносовым", а кто - то из МГИМО выйдет - ...

[irina a]

Очень захотелось высказать своё субъективное мнение. Я по специальности - учитель начальных классов, хотя и не работаю по профессии уже 17 лет. Но! В первом классе нет патологически тяжёлых детей! Просто кто-то есть чуть своенравней. Главное, чтоб учитель, ребёнок и родители нашли контакт. Это, как любовь с первого взгляда. Здесь - либо контакт есть, либо - его нет. Но в этой связке должно быть твёрдое трио ( учитель-ребёнок-родитель(ли)). И вовсе не важно какая по номеру школа, важен человеческий фактор. Кто-то из глубокой деревни в 3 ученика будет "Ломоносовым", а кто - то из МГИМО выйдет - ...

согласна на все 100!

[KseniyaDA]

Соглашусь тоже)). Еще очень хорошо,  когда можно узнать к какому учителю идти. Наобум как пальцем в небо, не хочется. Посоветуйте в 15 лицей к кому идти на след.набор или через год. Спасибо всем,  кто откликнется.

[Deva79]

При выборе школы важно к какому учителю попадете, а если ребенок в средней или старшей школе, то и в какой класс. Так как в некоторых классах уже с 6-8 года обучения есть "экземпляры", которые курят (не только сигареты а и травку) и гнобят весь класс при этом.
Я училась в 11 школе и не смотря на то что там уже поменялся полностью преподовательский состав не отдала бы туда своего ребенка. Хотя подруга как раз водит туда свою "шмакозявку" и вроде довольна (1-й класс), а уже 10 педагогов. Домашнего задания море.
15 лицей как по мне лучше. Во-первых он входит в 100 лучших школ Украины. Во-вторых они делают упор сейчас на обучение без книг (электронные книги). Они приглашают педагогов из университетов, чтобы те читали спец курсы для желающих (пример - логика). В др. школах такого я не видела.

[Дивна]

в нашей обычной школе тоже есть логика

[Dyshechka]

Я почему-то против электронных книг. Дома компьютер, на перемене - телефон. Так хоть на уроке учитель видит, что перед ребёнком открыт учебник, а что там в планшете? А как со зрением у наших детей? Вон даже в последних "Черниговских ведомостях" озвучена эта проблма.

[Дивна]

а еще, книга с парты упадет - поднял и все нормально. а если упадет электронная?

[наташа25]

У меня малой ходит в  11школу в 10 класс. Ничего плохого про школу сказать не могу. Есть свои плюсы и минусы . Думаю как и в любой школе. В принципе нас всё устраивает. Единственное что бы я хотела поменять, это что бы заучи не вели уроки. Они просто не успевают это полноценно делать .Предмет даётся на самостоятельное изучение детям. Сталкивались с этим в младшей школе и в старшей вот пришлось. Младшего тоже хочу в эту школу отдать. А по поводу электронных книг. Мы купили сыну в прошлом году планшет. Так как сумка которую он тянет в школу .Год он с ним отходил в школу, а в этом году  опять перешёл на книги. Сказал " Так душевней на уроке" .  Планшет в школу носит,книги все в электронном виде скачаны,но на уроке пользуется учебником.

[Marinka1209]

девченки, кто что скажет про 28 и 33 школу?
спасибо!

[Tamara]

девченки, кто что скажет про 28 и 33 школу?
спасибо!

Почитайте ещё вот в этих темках
http://rebenok.cn.ua/index.php?topic=883.0
http://rebenok.cn.ua/index.php?topic=888.0

[Marinka1209]

Почитайте ещё вот в этих темках
http://rebenok.cn.ua/index.php?topic=883.0
http://rebenok.cn.ua/index.php?topic=888.0

спасибо!

[Nina]

Девочки посоветуйте, пожалуйста, какая школа лучше 12 или 25 нам нужно переводить ребенка, а в какую не можем определиться.

[Dyshechka]

Если ребёнок - гуманитарий - то в 25, а если математического склада - то в 12. В 12 математика на достаточно высоком уровне.