Анит не утрируйте, я писала что мало перспективных, но не все без исключения. Кроме того даже не это является самым печальным во дворце- само руководство требует в первую очередь наличие план-конспекта на занятии, а не подход к ребенку- это я знаю от людей работавших там. Очень много бюрократии и креативным педагогам там сложно работать, поэтому дворец для меня это эпоха союза и лишь немногим педагогам удается найти подход и к детям и к руководству, а основная масса сидит тихонько на зарплате и пишет конспекты. И хочу сказать как педагог пытавшийся когда-то работать в системе образования - в учебных учреждениях так много делается для угоды руководства и так мало для детей! И огромное спасибо тем педагогам которые несмотря на низкие зарплаты и жуткие условия работы умудряются работать от души и любить наших детей.
И еще я не сказала, что гос кружки хуже, а частные лучше- просто у частных кружков их зарплата на прямую зависит от качества их работы, а в гос. зарплата минимальна и все держится только на собственном энтузиазме педагога.
И я полностью согласна, нужно все подбирать конкретно для ребенка. Мы например нашим тренером в Виктории очень довольна, а как работают другие не знаю, но слышала не всегда хорошие отзывы.
