У нас перед першим класом теж вчителька перевіряла знання та вміння дітей. Більшість відповідали, що не вміють читати, тоді вона давала прочитати склади з таблиці, у всіх виходило і цього було достатньо, хто дуже швидко склади називав давала слова або простенькі речення. Тобто під читанням малося на увазі вміння дві букви разом скласти, а не прочитати виразно текст. Математичні навички перевіряли на прикладах типу 5+1, 4-1, назвати наступне число, попереднє число, яке з двох чисел більше, порахувати від 10 у зворотньому напрямку. Хто з батьків дуже просив завдання на літо, рекомендувала пробувати читати, писати звичайні палички, але намагатися однаковоі висоти і з однаковими інтервалами, попадати у клітинки.